论文部分内容阅读
创建和谐校园是时代发展的必然，是建设社会主义和谐社会的要求。创建和谐班集体是创建和谐校园的关键与核心。“和谐班集体”使学生在健康、舒畅的良好氛围中，通过多样的人际交往、丰富多彩的自主动活动，促进个性健全、充分、全面地发展。本文阐述如何创建一个友善、民主、平等、相互理解、相互进取的班集体。
打造和谐班集体
【摘 要】
：
创建和谐校园是时代发展的必然，是建设社会主义和谐社会的要求。创建和谐班集体是创建和谐校园的关键与核心。“和谐班集体”使学生在健康、舒畅的良好氛围中，通过多样的人际交
【机 构】
：
河北省唐山市丰润区沙流河中学
【出 处】
：
当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
黑河市等经济欠发达地区的职业教育，在好的发展机遇面前却面临着招生难、经费紧张、办学难等一系列问题。本文对黑河市职业教育现状分析和思考的基础上，阐述了黑河市职业教育应
“读写联动”是语文能力训练的必由之路，其切入点是从读中联想选材、感悟写法、移情写作、阅读积累。读写联动，将读与写的训练紧密联系在一起，以读带写、以写促读、读中学写、读
教师面对学生沮丧、愤怒、恐惧、焦虑等负面情绪时，要么粗鲁地否认学生的感受，要么急于给出建议，结果却适得其反，学生负面情绪仍旧存在。对面临中考的学生来说，教师及时疏导情绪很
以人为本、目中有人，是素质教育和实施素质教育重要思想的前提。广大教师应摒弃落后的学生观，牢固树立学生是学习的主体、每个学生都有潜力、学生是完整的个体、尊重每个学生等
“老师，您给我换换位吧。”小刚气喘吁吁地跑到办公室。“为什么？”笔者示意他坐下。“我写作业时，我同桌朱元（化名）老是晃桌子，不让我写作业。”听着小刚的话，笔者陷入了沉思。朱元
天津中共党史研究会于1983年12月20日举行了纪念毛泽东同志诞辰九十周年学术讨论会。参加会议的有天津市八十余名会员,提交了二十多篇论文。会上对胡绳同志在全国中共党史研
班主任需要对学生个体进行多重关注，关爱学生并且恰当地运用教育手段培养学生良好的行为习惯。本文结合成功的教育个案阐述班主任如何更好地管理学生。
八三年六、七月份,报纸和广播连续报道了湖南益阳发现大的砂金块的消息。其中最大的一颗重2160.8克,次之一颗重1511.49克,这二颗金块的含量都在950以上,还有一颗重949.8克,