【摘 要】
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一、学会倾听生活中的声音,感知节奏rn自然界以及我们日常生活中存在很多声音和节奏,音乐是一门听觉艺术,音乐节奏感与听觉有着必然的联系.如快、慢、轻、重及清脆、沉重、轻
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一、学会倾听生活中的声音,感知节奏rn自然界以及我们日常生活中存在很多声音和节奏,音乐是一门听觉艺术,音乐节奏感与听觉有着必然的联系.如快、慢、轻、重及清脆、沉重、轻柔、悲愤等等.当学生们已经倾听和认知大量声音后,再告之这些有规律的声音便是节奏.于是张老师引导他们模仿并体会每种动多次的教学实践证明,这种借助与孩子们生活中紧密相关的事物来进行音乐课堂教学的方法,是最真实、最直观、最能激发学生学习兴趣的教学方法,也只有这样的教学方法才能真正提高音乐课堂的教学效果.
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