【摘 要】
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“雨彤骂我是猪八戒。”“洪鑫抢了我一颗棋子。”“逸恒和毅卓吵了起来。”“赵峰推了杨洋一下。”在一声声“吴老师”、“吴老师”的叫声中,我才突然发现这个吴老师原来如
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“雨彤骂我是猪八戒。”“洪鑫抢了我一颗棋子。”“逸恒和毅卓吵了起来。”“赵峰推了杨洋一下。”在一声声“吴老师”、“吴老师”的叫声中,我才突然发现这个吴老师原来如此的重要,也恨不得学小猴子那样拔一根毫毛,变出无数个来,再好好地处理一下这群猴儿猴孙。然而细细一想,处理了又如何,还不是“春风吹又生”。孩子的这种“求救”、“求公正”的心理,既正常又无可非议,但你若视而不见,那你定会看到失望的眼光和委屈的眼泪。 管是一定要管的,可是如何管呢?我们的教师通常都会充当“警察”和“法官”,碰到纠纷,把他们
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