浅谈重视初中数学阅读教学的策略--江苏省教研室第九期重点课题《初中数学阅读教学的实践研究》研究成果

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在评析初中数学试卷时,经常会遇到这样一些现象,当完整地带领学生读完题目时,教室里会出现“哦,原来是这样。”“唉,太可惜了啊,这题原来我会的呀。”这说明,初中学生的数学阅读能力存在一定的问题,需要在平时的教学实践中引起重视,从而让学生实现真正意义上的独立自主学习,所以必须在教学中重视数学阅读。下面结合教学实践来谈一谈如何更好地重视阅读教学。 In the evaluation of junior high school mathematics papers, we often encounter such phenomena, when the complete reading of the students lead the title, the classroom will appear “Oh, the original is the case.” “Oh, it is a pity ah, this question The original I will ah. ”This shows that there are some problems in junior high school mathematics reading ability, need to pay attention in the usual teaching practice, so that students realize the true sense of independent learning, so we must pay attention to mathematics in teaching read. The following combination of teaching practice to talk about how to pay more attention to reading teaching.
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