论文部分内容阅读
友谊是人们交往活动中的重要情感,积极健康的友谊能带使人进步,尤其是中学阶段,友谊更是在他们的学习生活中占据重要地位,然而,当下部分中学的友谊却呈现出一种畸形发展趋势,他们在友谊中只知索取不知付出,过分依恋,坚决反对任何第三者的插足,任何一次友谊的小波动都会造成他们学习生活中的大变故.本文结合笔者的班主任管理经历,对“恋爱式”友谊进行剖析.