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在小学数学教学中引入“生活化”元素既是新课改的客观需要,也是符合小学生的认知规律的.尤其是在西藏地区的小学数学教学中,“生活化”的引入有助于激发学生的学习兴趣,拉近数学抽象知识与学生生活实际之间的联系.本文笔者结合自己多年的教学实践,就西藏地区的小学数学生活化教学,谈了几点自己的看法.
浅谈西藏地区小学数学生活化教学的重要性
【摘 要】
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在小学数学教学中引入“生活化”元素既是新课改的客观需要,也是符合小学生的认知规律的.尤其是在西藏地区的小学数学教学中,“生活化”的引入有助于激发学生的学习兴趣,拉近
【机 构】
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西藏昌都地区洛隆县康沙小学 西藏 昌都855400
【出 处】
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理科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2014年1期
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