妥善解决初中英语课堂沉默的原因及教学对策

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随着全球一体化的不断发展,英语作为全球通用的语言重要性不断提升,英语在这样的环境下成为了我国教育过程中重要的基础课程之一。英语学习不仅是要掌握基本的英语知识,最重要的是要让学生学以致用,但是,在现阶段我国在初中英语教学过程中表现出来的确是课堂上的学生变现的都比较沉默,缺少课堂活力,学生们不会表达自己已经学到的英语知识,这样是不利于英语教学的开展。因此,必须要找到导致初中生在英语课堂上沉默的原因,并且根据这一原因提出相关的解决对策。
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