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在初中语文教学过程中,阅读教学是较为关键的教学内容,教师需要采用正确有效的教学方法提高学生的语文阅读能力.数字故事教学是通过“讲故事”的艺术与集图像、声音、动画、视频于一体的多媒体相结合的一种讲故事教学方式,在初中语文阅读教学中的应用能有效提高学生的语文阅读能力,培养学生语文综合素质.本研究就对在初中语文阅读教学中数字故事的实践进行探讨分析.