【摘 要】
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深吟浅唱地走过书中的每一页,在不知不觉中,你就走进了“生命化教育”。这是一本让人啼哭并微笑着、痛苦并快乐着的书,但不管你是欢喜还是流泪,这本书都会让你对生命有新的感
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深吟浅唱地走过书中的每一页,在不知不觉中,你就走进了“生命化教育”。这是一本让人啼哭并微笑着、痛苦并快乐着的书,但不管你是欢喜还是流泪,这本书都会让你对生命有新的感悟,迷恋上人的成长……《迷恋人的成长》由张文质老师主编、华东师范大学出版社出版。其中谈到了生命教育的特征以及怎样构建促进生命发展的
Singing deeply through every page in the book, unknowingly, you walked into “life education.” This is a crying and smiling, painful and happy book, but whether you are happy or shed tears, this book will give you a new insight into life and become obsessed with the growth of the human ... “ Growth ”by Zhang Wenzhi teacher editor, East China Normal University press. Which talked about the characteristics of life education and how to build to promote the development of life
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【摘要】关于“凝固着·流动着”，因为美术作品，包括油画、摄影、建筑、雕塑，还有乐谱等是凝固不变的，但是音乐旋律是流动着的；而且在“异质同构”的情况下，美术作品和音乐作品会产生新的变化。 【关键词】音乐旋律；《南京大屠杀》；凝固；流动 【教学设想】 本课程旨在通过引起兴趣、感受体验、讨论探究、合作创作等教学过程，最大限度地调动学生的探索欲望和参与意识，体现新课标“在实践中感受音乐、体验音乐、创
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