【摘 要】
:
摘 要:随着世界经济的不断发展和各国文化交流的不断深入,我国逐渐开始学习西方的美术思想,使东西方艺术思潮不断交汇,扩大了视野。但是,我国在素描方面的理解仍然不够深入、教学不够彻底,本研究主要从素描的基本含义和特性入手,重点分析了素描的价值观、素描具体培养学生的哪些能力等,提出了一系列完善素描教学的措施,旨在促进我国的素描教学走向多元化,呈现出新的思维方式、教学理念和教学模式。 关键词:素描;新思
其他文献
一、2010年农垦工作取得显著成绩,"十一五"规划主要目标任务圆满完成2010年是极不寻常的一年。面对极端气候影响和国内外复杂多变的经济形势,全国农垦按照中央及农业部党组对农
摘 要:本文基于作者自身的实际工作经验,首先对高三学生的特点进行了分析,然后对如何搞好高三班级管理工作提出了部分探讨性措施,以期对高三学生的成长与发展起到有力的保障与促进作用。 关键词:高三;特点;班级管理 一、高三学生的特点分析 首先,高三学生的自尊心强。从高三学生的身心发展情况来看,他们已经进入到了一个相对成熟的阶段,在身体上与心理上都具备了较强的自理能力,可以对自己在生活与学习当中
摘 要:近年来,高职高专院校招生规模增长较快,学生思想多元化趋势明显。作为大学生健康成长、全面发展的指路人,辅导员肩负着时代所赋予的神圣使命。高职高专院校学生思想教育工作越来越重要,也是各高职高专院校的一项长期、艰巨而重要的工作。 关键词:大学;辅导员;角色定位 辅导员是大学生日常思想政治教育工作的基层工作者,是大学生的人生导师,这是学生思想政治教育工作根本意义的体现。辅导员与专业教师肩负着使
学生进入初三后,受学校、家长和教师的影响,把学习的全部目标定位在中考上,非中考课目在他们的心中的地位就自然而然地降到了最低点。初三年级又正是学生初步形成人生观和世界观的重要时期,学生们在承受着巨大压力的同时,会用其独立而又显幼稚的眼光审视自己、他人和周围的世界,经常会问自己:我是怎样的一个人?应该如何与他人相处等。而这时候,学校、教师和家长更为关注学生学业成绩,而对其内心的疑惑往往视而不见。当这些
摘 要:思想道德教育是提高学生综合素质的核心内容,本文针对职业学生思想道德素质令人担忧的现状,提出强化和改进中职学校思想道德教育的途径和方法,以期真正提高学生的思想道德水平。 关键词:中职学校;思想道德教育;对策 随着我国职业教育的蓬勃发展,中等职业学校为国家和社会培养和输送了大批职业技能人才和高素质劳动者。但是不容忽视的一个问题是,部分中职学生虽然学会了一定的专业知识和专业技能,但是品德低,
摘 要:中学历史教学必须突出创新意识,培养学生的独立学习能力。这就要求教师在教学中注重更新教学理念和教学内容,激发学生学习历史的兴趣,恰当处理传统教学方法与现代教育技术的关系,全面提升学生的综合素质,适应社会的需要。 关键词:历史教学;传统教学方法;现代教育技术 如何突破历史教育的传统模式,发掘历史学科的优势,培养高素质人才,激发学生创新意识和创造精神,是中学历史教学的重要课题之一。历史是培养
开放题教学作为一种新的教学形式,能够激发学生的学习兴趣,拓展学生的思维空间,提高学生应用数学的能力。其实开放题教学不仅是一个知识获得过程和能力习得的过程,更是一种学生数学素养形成的过程。怎样在课堂教学中体现出文化内涵,数学开放题教学又具有怎样独特的课堂文化特征呢?本文谈谈对数学开放题教育功能的一些认识。 一、主体性与主动性 数学开放题由于具备了“开放”这一最大的特征,给学生提供了充分表达自己的
摘 要:节拍器在现代音乐教学中发挥着巨大的作用,但是,在钢琴教学中,节拍器的使用备受争议。节拍器的使用要有度。在学习钢琴时,如果能够合理、有度地使用节拍器,必将取得事半功倍的效果。 关键词:节拍器;钢琴教学;应用 一、节拍器在钢琴教学中应用的优势 1.节拍器可以培养演奏者的速度感。在音乐中,节奏是乐曲流动的脉搏,速度则是它的步伐。速度对于乐曲至关重要,但人们常常重视节奏、音准,而忽视乐曲速度
摘 要:中职学校的学生英语基础一般比较差,但英语又是他们的专业课之一,所以教英语必须先从音标开始学起。本文从字母和音标、拼音与音标的相似处、发音规则、音节的划分、易混淆音标等几方面来探讨音标教学的几个技巧。 关键词:中职;英语音标;教学;技巧 教学音标的目的不仅是让学生认识48个音标,更主要的是培养学生运用音标的拼读来学习英语的能力。当然,学生拼读能力的培养要根据教学内容循序渐进地进行。 第