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近年来，我国高等院校大规模扩招，而高校基础设施建设、教师队伍建设、后勤保障和服务能力建设等却相对滞后，加之在日益透明的现代社会里，社会问题对高校学生有极强的感染力和传染性，在多种诱因下引发了系列学生突发事件，给学生及家庭、学校及社会乃至民族宗教和国际关系都造成了一定影响。因此，加强学生突发事件诱因的研究、探索学生突发事件的预防、处理和善后工作，业已成为高校学生工作的重要环节。