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【摘 要】
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【摘 要】 高中美术作为素质教育的一个重要组成部分，在提升学生的艺术欣赏水平与审美观方面具有极其重要的意义。艺术欣赏活动本质上是欣赏对象与欣赏主体之间发生的一种审美关系。高中美术教师要从欣赏水平与审美评价能力对学生进行教学，以达到美术教学的目的和素质教育的要求。本文笔者从如何进行高中美术欣赏教学；如何培养学生的艺术的审美价值与评价；美术教师如何知道学生进行绘画欣赏中的评价三方面做了详尽
【出 处】
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课堂内外·教师版
【发表日期】
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2012年12期
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