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【摘 要】
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品德与生活（社会）不是静态的知识载体。教学时，教师不要引导学生机械地学习、掌握有关科学知识、生活技能、道德观点和社会常识。而要充分弘扬学生的主体性和创造性。尊重和凸现
【机 构】
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三驱中心小学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2010年10期
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