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小学音乐教学的一个重要组成部分就是音乐的欣赏,能培养学生对音乐的感受、欣赏的能力。音乐欣赏能发散学生的思维,丰富学生的想象力,培养学生的创造力,启发学生智力发展,陶冶情操。本文将针对音乐欣赏教学,借助多媒体、教学生学生聆听、激发学生的主动参与或激励性评价等教学手段来完善欣赏教学,从而使音乐欣赏课变成学生的最爱的课程。