【摘 要】
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信息技术时代背景下,诞生了“云课堂”这一全新的教学模式,该模式继承了“翻转课堂”优势,结合网络课程资源的运用,突出学生个体学习空间,通过自主学习、自主互动,帮助学生顺
【机 构】
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杭州市临安区天目初级中学 浙江 311300
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信息技术时代背景下,诞生了“云课堂”这一全新的教学模式,该模式继承了“翻转课堂”优势,结合网络课程资源的运用,突出学生个体学习空间,通过自主学习、自主互动,帮助学生顺利内化知识.而在初中语文教学中引入“云课堂”模式,在综合学生个体差异的基础上,拟定个性化教案、学案及多层次学习任务,能帮助所有学生实现全面发展.基本文从初中语文教学入手,分析了“云课堂”模式优势与基本构建要素,并从拓展教学资源、创设教学情境、因材施教及创新评价模式等方面,论述了“云课堂”教学模式的具体应用策略,期望能帮助学生顺利汲取语文知识,提高学习效率.
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