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“哇！这个构图很漂亮，好期待成品啊！”在南宁市第一中学第十五届科技节上，棉花糖被“彩叶之韵”活动区吸引住了。虽然很多作品还是半成品，但一眼就看得出它们都是漂亮的艺术品。
此次活动，各个小组的同学要在一个小时内，以各种树叶为材料，运用粘合与整理等手法，巧妙地设计与搭配树叶形状、树叶颜色的变化，做出漂亮的树叶粘贴画。从桌面上一堆堆五彩缤纷的树叶、小花、小草、剪刀、各种粘胶等可以看出，同学们的活动材料准备得很充分。
活动裁判陈梅茜老师说，这些叶子大多数都是校园里植物的叶子，也有一些叶子和花是同学们周末回家寻得的。参赛同学根据自己内心所想，通过这些叶子和花草展现自己美的创意。
每个小组对自己的作品都很自信，都认为自己的创意最棒。为了争分夺秒，小组成员合理分工，全神贯注，齐力制作作品。
从一开始寻找叶子素材，到联想设计图案，再到探讨交流，最后动手制作……整个过程中同学们发挥丰富的想象力、创造力，赋予这些树叶灵动与生命。一件一件美丽的作品就这样从他们的手中诞生了——
《霸王别姬》
设计理念：运用大自然的馈赠——生活中普通的花草，与中国京剧旦角造型相结合，既展现了自然的多彩和美，又弘扬了中华优秀传统文化。
（设计者：黄海伶 周 晨）
《春之韵》
设计理念：不起眼的花草也能绽放光彩，为春天添光添色，通过植物的創意拼贴与绘画，展现出春天的韵味。女孩裙摆由秋冬的冷色调过渡为初春的暖色，粉色的背景也衬出了初春时节的美好。
没有五官的主人公，使视觉重点落在其身体、衣帽的拼贴创意上。将花叶穿在身上，体现了人与自然和谐共处以及保护环境的理念。
（设计者：韦志梅 龙艺蓉 张慧园 唐千媛）
《即飞》
设计理念：鸟衔飞花。一中喜迁新校区，新环境新面貌。在青春洋溢的新校园里，一中学子将以更加辉煌的成绩，飞向更远的地方。
（设计者：林金菊 覃依蓝 劳小玲）
《喜迎新春》
设计理念：三个女孩走在一中小树林的春天里，她们手提灯笼，装点校园新春。新校区新气象，希望一中在新的一年里再创辉煌。
（设计者：林家伊 罗 宁 李惠珊）
《腾飞》
设计理念：独自走在校道上寻找灵感，忽然听得一声清脆的鸟鸣。搬迁新校区后，很久没有在校园中看到鸟儿了，今天遇见可爱的小鸟，心里很高兴，于是有了这幅作品。希望一中能如同这只小鸟一般展翅腾飞，越办越好！
（设计者：尹依伊 李家颖 黄炜婷 李秀霞）
此次活动，各个小组的同学要在一个小时内，以各种树叶为材料，运用粘合与整理等手法，巧妙地设计与搭配树叶形状、树叶颜色的变化，做出漂亮的树叶粘贴画。从桌面上一堆堆五彩缤纷的树叶、小花、小草、剪刀、各种粘胶等可以看出，同学们的活动材料准备得很充分。
活动裁判陈梅茜老师说，这些叶子大多数都是校园里植物的叶子，也有一些叶子和花是同学们周末回家寻得的。参赛同学根据自己内心所想，通过这些叶子和花草展现自己美的创意。
每个小组对自己的作品都很自信，都认为自己的创意最棒。为了争分夺秒，小组成员合理分工，全神贯注，齐力制作作品。
从一开始寻找叶子素材，到联想设计图案，再到探讨交流，最后动手制作……整个过程中同学们发挥丰富的想象力、创造力，赋予这些树叶灵动与生命。一件一件美丽的作品就这样从他们的手中诞生了——
《霸王别姬》
设计理念：运用大自然的馈赠——生活中普通的花草，与中国京剧旦角造型相结合，既展现了自然的多彩和美，又弘扬了中华优秀传统文化。
（设计者：黄海伶 周 晨）
《春之韵》
设计理念：不起眼的花草也能绽放光彩，为春天添光添色，通过植物的創意拼贴与绘画，展现出春天的韵味。女孩裙摆由秋冬的冷色调过渡为初春的暖色，粉色的背景也衬出了初春时节的美好。
没有五官的主人公，使视觉重点落在其身体、衣帽的拼贴创意上。将花叶穿在身上，体现了人与自然和谐共处以及保护环境的理念。
（设计者：韦志梅 龙艺蓉 张慧园 唐千媛）
《即飞》
设计理念：鸟衔飞花。一中喜迁新校区，新环境新面貌。在青春洋溢的新校园里，一中学子将以更加辉煌的成绩，飞向更远的地方。
（设计者：林金菊 覃依蓝 劳小玲）
《喜迎新春》
设计理念：三个女孩走在一中小树林的春天里，她们手提灯笼，装点校园新春。新校区新气象，希望一中在新的一年里再创辉煌。
（设计者：林家伊 罗 宁 李惠珊）
《腾飞》
设计理念：独自走在校道上寻找灵感，忽然听得一声清脆的鸟鸣。搬迁新校区后，很久没有在校园中看到鸟儿了，今天遇见可爱的小鸟，心里很高兴，于是有了这幅作品。希望一中能如同这只小鸟一般展翅腾飞，越办越好！
（设计者：尹依伊 李家颖 黄炜婷 李秀霞）