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历史教学作为初中教学的重点,其目的是让初中生能够了解和把握我国的优秀历史文化.但初中历史教育存在着一系列问题,需要教师采用科学适宜的手段进行解决,这样我国初中历史教学才能取得实质性的成效.如果能合理使用多媒体技术在日常的历史教学中,那么学生对于历史的学习兴趣会获得明显提升,教师授课的课堂效率也会得到一个飞跃.本文谈谈笔者是如何在日常历史教学中应用多媒体技术的.