【摘 要】
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对于整个小学阶段而言,体育课程占据举足轻重的地位,对小学生整体发展意义重大.体育游戏在体育中不可缺少,对于提升体育课程的趣味十分关键.体育游戏立足小学生的心理与生理
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对于整个小学阶段而言,体育课程占据举足轻重的地位,对小学生整体发展意义重大.体育游戏在体育中不可缺少,对于提升体育课程的趣味十分关键.体育游戏立足小学生的心理与生理特点,以此为出发点,激发学生兴趣,提升整体课程的教学效率.鉴于此,要以新课标为指引,全面探讨体育游戏在小学教学领域的应用情况,在根本上推动小学体育教学的有序发展.
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