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21世纪,科学技术以惊人的速度在发展,"科教兴国"已经成为我国的基本国策.作为"自然科学王冠上的明珠"的数学以及决定未来人才素质的中学数学该向何处去?如何使我们的学生--未来的建设者们,面对21世纪的机遇与挑战、面对大量纷繁复杂的信息,作出适当的抉择与决策?
新课程实施中数学课堂的变化
【摘 要】
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21世纪,科学技术以惊人的速度在发展,"科教兴国"已经成为我国的基本国策.作为"自然科学王冠上的明珠"的数学以及决定未来人才素质的中学数学该向何处去?如何使我们的学生--未
【机 构】
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漳州五中漳州五中
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2003年9期
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