【摘 要】
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初中生物学教学十分注重对知识点表达的准确性和直观性,视频教学能够有效地保证对知识点的阐述,但是在实际运用过程中,教师应当注意合理利用视频来创设教学情境,在这个过程中
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初中生物学教学十分注重对知识点表达的准确性和直观性,视频教学能够有效地保证对知识点的阐述,但是在实际运用过程中,教师应当注意合理利用视频来创设教学情境,在这个过程中,还应当注重培养学生从视频中提取信息的能力。
Junior biology teaching attaches great importance to the accuracy and intuitive expression of knowledge points, video teaching can effectively ensure that the knowledge points elaborate, but in the actual use of the process, teachers should pay attention to the rational use of video to create a teaching situation, in this The process, but also should focus on training students ability to extract information from the video.
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