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高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是党和国家对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点，是人能动地改造世界的对象化活动。本文试图将马克思主义实践观运用到高校思想政治理论课程教学过程中，从而丰富思想政治理论课的教学形式，增加教学的实效性，对于作为实现主体的学生的社会实践能力的提高具有深远的现实意义。