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数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。提高数学课堂教学的趣味性和有效性是数学教师牢记的初心和 不辱的使命。践行课堂五步,磨砺“说写”能力,触摸生活数学,注重学科整合是教师专业成长和数学教学的有效策略,促进课堂教学的 趣味性和有效性,是培育学生核心素养,实现立德树人根本任务的有效途径。