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为促进初中学生作文写作水平得到有效提高,并降低写作教学的乏味,本文通过对微写作在初中作文教学中的实施策略,详 细分析了教师在落实微写作教学过程中可以辅助哪些方法。例如加大文学作品的阅读、对日常生活中的原始素材进行积累、利用课文落实 微写作训练等,都是较为常见且好用。
微写作在初中作文教学中的实施策略研究
【摘 要】
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为促进初中学生作文写作水平得到有效提高,并降低写作教学的乏味,本文通过对微写作在初中作文教学中的实施策略,详 细分析了教师在落实微写作教学过程中可以辅助哪些方法。例
【机 构】
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衡水市第四中学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
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2019年21期
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