【摘 要】
:
语文新课标强调阅读是学生的个性化行为,强调在阅读教学中贯彻人本精神。本文对阅读教学中人本意识的内涵作了解读,并探讨了在阅读教学中如何培养师生的人本意识。与此同时,阅读
论文部分内容阅读
语文新课标强调阅读是学生的个性化行为,强调在阅读教学中贯彻人本精神。本文对阅读教学中人本意识的内涵作了解读,并探讨了在阅读教学中如何培养师生的人本意识。与此同时,阅读又是一种“被引导的创造”,阅读教学中教师引导者的角色不容忽视。
其他文献
要把初中英语教好,必须找到相应的方法,通过有效的方法提高学生学习英语的能力和水平。本文着重介绍英语教学四步法。
To teach junior high school English, we must find
如何设计有效的小学英语校本阅读?本文从趣味性、知识性、教育性、时代性、文化性等方面阐述了校本阅读的题材选择与设计。
How to Design Effective Primary School Englis
语文教学要的不是机械模仿,要的不是一味地按照老师的思路去生搬硬套,而是对学生的能动反映,是学生在课堂上对知识的自主生成,是师生思想的碰撞、语言的交流,是完完全全尊重学生的
随着中国教育改革不断深化,初中语文综合性学习方面取得了一定的成果,形成了相对完备的理论体系和具体的实践方法,但是在初中语文综合性学习开展过程中,还存在一些问题,必须
随着初中语文作文新课程改革的实行,不少教师对作文教学的目标进行了重新定位,更加注重作文教学的实效性。基于此,本文就如何提升初中语文作文教学的实效性展开探索,提出教师
在世界巨变、知识经济凸显的情况下,传统的教学模式已无法适应当今的教学,我们的政治课堂需要打造成“以学生的发展为本”的“生本愉悦课堂”。思想政治教师在课堂改革中要努
“先学后教,当堂训练”主要是指以学生自主学习为中心的一种教学模式。这种教学模式有利于处理好教学与学习之间的关系,符合当代小学高年级学生的学习规律,在小学高年级语文
关于“思维能力”的培养,一直是教学工作中一个非常重要的问题,在教学过程中,不仅要把知识传给学生,还要教给学生科学的思维和学习方法。
The cultivation of “thinking a
本文主要针对高中数学课堂提问的有效性进行了反思,总结了提问有效性的具体体现,并详细阐述了反思提问的有效性,目的是使教师能够设计更好的问题。
This paper mainly revie
小学是九年义务教育的起始阶段,在这个阶段必须要帮助学生树立起正确的价值观、人生观以及世界观。目前小学语文教学中德育教学是非常重要的一个部分,本文对小学语文教学过程