【摘 要】
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众所周知,高三数学复习,时间紧,任务重。既要注重知识的横向、纵向联系;又要渗透数学思想、掌握解题方法和规律。而这一切,又都是通过数学问题的呈现来完成的。因此,精选例、
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众所周知,高三数学复习,时间紧,任务重。既要注重知识的横向、纵向联系;又要渗透数学思想、掌握解题方法和规律。而这一切,又都是通过数学问题的呈现来完成的。因此,精选例、习题,并有效的加以呈现,就显得尤为重要。为了迅速提高学生的解题能力,提高复习效率,在高三复习课中,我采用了“一题多问”的呈现方式来引导学生探究,收到了事半功倍的教学效果。下面就
As we all know, senior high school mathematics review, time is tight, heavy task. It is necessary to focus on horizontal and vertical knowledge; but also to penetrate the mathematical thinking, master the problem-solving methods and laws. All of this is accomplished through the presentation of mathematical problems. Therefore, the selection of examples, exercises, and effectively presented, it is particularly important. In order to quickly improve the ability of students to solve problems and improve the efficiency of the review, I used the presentation mode of “A Question and More Question ” to guide the students to explore and receive the teaching results with more with less. Below
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