高职课堂教学与学生词汇量的扩大

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词汇毫无疑问是英语学习的基石,但同时也是学生在学习中认为枯燥和低效的一大问题。高职英语教师应如何在课堂教学中引导学生掌握更便捷有效的方法,成为提高课堂效率不容忽视和回避的问题。 Vocabulary is undoubtedly the cornerstone of English learning, but it is also a major problem that students find boring and inefficient in their studies. How should higher vocational English teachers guide students in the classroom teaching to master more convenient and effective methods, and become problems in improving classroom efficiency that should not be ignored and evaded.
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