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本研究采用问卷调查法对中学生心理健康进行了调查。研究分析了教师权威缺失背景下的中学生心理健康特点,并提出了针对性的对策[1]。
教师权威缺失下中学生心理健康调查与对策研究
【摘 要】
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本研究采用问卷调查法对中学生心理健康进行了调查。研究分析了教师权威缺失背景下的中学生心理健康特点,并提出了针对性的对策[1]。
【机 构】
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广东省嘉应学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年33期
【基金项目】
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2019年“嘉应学院大学生创新创业训练计划”国家级课题项目“教师权威缺失下中学生心理健康调查与对策研究”研究成果
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