【摘 要】
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课间,爱打斗的孩子常常闹得不可开交,我就引导这些“武术爱好者”练“站功”,单脚站立,比谁站的时间长。后来我又提高难度,闭眼单脚站立。孩子们的兴致很高,课间打闹现象少
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课间,爱打斗的孩子常常闹得不可开交,我就引导这些“武术爱好者”练“站功”,单脚站立,比谁站的时间长。后来我又提高难度,闭眼单脚站立。孩子们的兴致很高,课间打闹现象少了,孩子们的平衡能力也得到了锻炼。此外,我还教他们玩翻绳游戏,手指爬楼梯游戏。在阳光下玩手影游戏等等,雨天带值们观察天空。课间的活动丰富多彩,孩子们各得其所。
During the recess, children who love to fight often find themselves in trouble. I guide these “martial arts fans” to practice their “standing skills” and standing on one leg more than anyone else for a long time. Later, I raised the difficulty again, standing with eyes closed. The children's high spirits, less slapstick phenomenon, the children's balance has also been tempered. In addition, I also teach them to play turn the rope game, finger climbing stairs game. Playing hand shadow games in the sun and so on, rainy days with the value of observation sky. The variety of activities between classes, children have their own place.
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