【摘 要】
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阅读作为提高英语水平的重要手段,应贯穿在英语学习过程的始终。阅读水平在一定程度上可以作为评判英语水平的依据。作者对其所在学校的英语专业学生的调查结果显示,不少学生
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阅读作为提高英语水平的重要手段,应贯穿在英语学习过程的始终。阅读水平在一定程度上可以作为评判英语水平的依据。作者对其所在学校的英语专业学生的调查结果显示,不少学生对英语阅读方法的认识还存在不少误区,逐一对具有代表性的误区进行分析,从而总结出相应对策,帮助学生有效避免英语阅读误区,提高英语阅读水平。
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