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在新形势下，教育的质量管理问题日益突出，建立一种科学有效的又适合自身特点的科学管理体系成为必然。我校从2001年开始，建立和实施2000版ISO9000标准质量管理体系，不但使教育质量管理向着科学化、规范化、程序化转变，而且使我们的管理理念发生了深刻变化。实践证明，ISO质量管理体系对于成人教育也完全是适宜的。