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新课程理念要求根据学生身心发展和课程学习的特点,尊重学生的个体差异和不同的学习要求,给每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会.因此,教师给学生设计的作业应做到因材施教、激发兴趣、发展能力,使每个学生在原有的基础上得到最优发展,真正让作业尽量适合每个学生且发挥其最大的效益.
在开放的作业设计中发展学生能力
【摘 要】
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新课程理念要求根据学生身心发展和课程学习的特点,尊重学生的个体差异和不同的学习要求,给每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会.因此,教师给学生设计的作业应做到因
【机 构】
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河北省保定市高新区小学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2011年11期
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