论文部分内容阅读
从关注生活细节,捕捉写作素材;刻画生活细节,塑造人物形象;描写生活细节,传递真情实感;展现生活细节,增加 语言亮色;运用生活细节,推动情节发展;抓住生活细节,凸显文章主题等六个方面阐述恰到好处地描写生活细节,能使文章精彩 纷呈.
生活细节让文章精彩纷呈
【摘 要】
：
从关注生活细节,捕捉写作素材;刻画生活细节,塑造人物形象;描写生活细节,传递真情实感;展现生活细节,增加 语言亮色;运用生活细节,推动情节发展;抓住生活细节,凸显文章主题等
【机 构】
：
广西南宁市邕宁区朝阳中学,广西南宁市邕宁区中和中学
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2018年1期
其他文献
文章以一节《牛津高中英语》M2U3 Project课型教学为例,分别从标题、开头、主体、结尾等深入剖析比较阅读的具体实施,并在此基础上进行反思。
2激励-响应载体2.1感知与操作本章要讨论的机器没有设定状态,而且只是简单地对周围环境的刺激作出反应.我们把这种机器叫做激励-响应载体.人们能制造出各种各样的机器人,这些
[摘 要]“功”蕴含着典型的物理思想和方法，通过合理的设计让学生经历物理概念和规律的建构过程，将有助于提高他们的物理核心素养。文章通过分析教材、学情，结合核心素养和新课程标准理念设计“功”的教学方案，并在文中相应部分注明“设计意图”。该教学方案以生活实例为基础，以思维为中心，注意引导学生参与各类活动。[关键词]功;核心素养;等效思想;设计意图[中图分类号] G633.7 [
清代性灵派诗人张问陶写有大量的蜀道川江纪游诗，表现了巴蜀风光的雄奇秀丽美，抒发了诗人真挚沉郁的忧患情。其诗沉郁空灵，具有很高的艺术审美价值。
[摘 要]新形势下的课堂教学模式已经解决了很多的困难内容和问题，是对教师培训方法的提高，在课堂改革中，教师应该从角色和观念上进行改变。此外，有必要做课前分析和学生心理分析，真正做到使其高效率、高质量完成学习任务，鼓励其实现有效学习。 [关键词]高中数学;教与学;思考 [中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）30-0034-
[摘 要]在新教材面临时间少内容多的冲突的情况下，摸索高中语文课堂简约高效之路，需要教师践行两个字：舍、得。一要“愿舍”，二要“敢舍”，三要“能舍”，四要“有得”。 [关键词]高中语文；有舍；有得；简约；高效 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）03-0011-01 多年来，语文教材的编排基本是换汤不换药，新课标颁布后，高中语文教材进
食虫植物是一种会捕获并消化动物而获得营养（非能量）的自养型植物，大部分猎物为昆虫和节肢动物，故又称“食肉植物”。在生物世界的食物链中，植物是处于最下端的。然而，只有食虫植物
[摘 要]数学作为一门抽象性较强、理论知识非常丰富的学科，不仅需要学生具有较强的逻辑思维能力与完善的知识体系，也需要教师具备完整的知识结构。在初中数学教学过程中，教师要基于学生实际需求，灵活设计课堂教学内容。但是以初中数学教学现状来看，还存在着一些问题需要解决，这就需要教师对这些问题有针对性地提出解决措施，转变数学教学方式，促进教学水平不断提升。 [关键词]初中数学;教学问题;解决策略 [中图