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评价成就课堂之美
评价成就课堂之美
来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tony569257
【摘 要】
:
在我们的教育教学中,我们更为重视课堂上环节设计的齐全,过渡语言的精炼,课堂提问的巧妙预设等方面,而课堂评价却常常被忽视.其实,有效的课堂评价语言,直接关系到教育教学工
【作 者】
:
黄金宝
【机 构】
:
江苏省灌南县三口镇中心小学,江苏灌南,222500
【出 处】
:
读与写(下旬)
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
准确得体
灵活丰富
热情激励
幽默机智
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在我们的教育教学中,我们更为重视课堂上环节设计的齐全,过渡语言的精炼,课堂提问的巧妙预设等方面,而课堂评价却常常被忽视.其实,有效的课堂评价语言,直接关系到教育教学工作的成败优劣,直接影响到学生学习的积极性.因此,优化课堂教学评价语言是每位教师都应该注意的问题.
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