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其他文献
【摘要】 国家的三级课程(国家课程、地方课程、校本课程)政策为校本课程开发奠定了坚实的基础,同时,作为创新教育的一个突破口,校本课程开发成为我国当前基础教育改革的一个热点。由于多方面条件的影响,当务之急是对校本课程开发进行理论研究和实践探索,其中分析影响校本课程开发的因素是理论研究的一个重要组成部分。影响校本课程开发的因素很多,本文仅对那些主要的内、外在影响因素进行分析。  【关键词】 校本课程;
<正> 在中国近代体育史中,1924年“中华全国体育协进会”(以下简称“体育协进会”)成立前,还曾存在过一个体育组织,叫做“中华业余运动联合会”(以下简称“业运联”)。它既然冠以“中华”二字,想必是全国性的体育组织;这两个组织的会长部是我国著名教育家——南开学校系列的创办人张伯苓先生,因而二者必有某些联系;于是有人说“业运联”是“体育协进会”的前身。研究这个“业运联”是一个什么性质的组织?它的来龙去脉如何?在中国近代体育发展中起过什么作用?一般体育史著作或者无记载,或者语焉不详。这是中国近代
目的总结新生儿窒息的护理体会。方法将我院新生儿病房72例新生儿窒息的抢救护理予以总结。结果72例窒息的新生儿经过及时抢救及精心护理,66例治愈,2例早产儿因合并ARDS在24h内
本文针对武汉体育学院科技工作的实践,对在高等体育院校如何进行科技体制改革进行了探索性研究。
在采集环境能量供电的有向感知传感器网络中,节点的激活、休眠调度及感知方向选择关系到对目标点的覆盖和监测成功率。基于节点采集能量速度慢于耗能速度及采集能量速度快于
本文在调查统计的基础上,通过分析和研究国家体委直属六所体育学院1980—1987年各期学报论文的学科类别、项目比例及主要科研课题的一般指数,总结体育学院科研经验和学术特点,分析体育学院的科研规律和学报特色,力求探讨我国体育学院的科研方向与发展趋势,为上级科研主管部门、各体育学院的科研组织部门及学报编辑工作提供参考。
<正> 目前,有关心理学的著述很多,典藉浩瀚。但培根说得好:知识本身并没有告诉你怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。因此,我试图用心理学观点来探讨解释运动场上的某些心理现象,寻求运用心理学的方法。入迷能承受大负荷伏案酷读或笔耕的人,围坐棋盘对奕的人,连续几小时感觉不到躬身之劳乏;交通警站岗也不觉倦怠。但是,假如书案上没有书,棋盘上无棋子,马路上无车辆行人可指挥,只是单纯地为了做伏身站立姿势,别说几小时,就是十几分钟都难坚持。道理很简单,这是因为人寄兴翰墨知识,运筹棋局,专注指挥。心不在姿态维
在我国高职院校商务英语专业纷纷开设商务英语翻译课程的背景下,课程教学的质量却不容乐观。脱离语言学理论指导,“蜻蜒点水式”的教学方法使商务英语翻译教学停留于肤浅层次。
文题呈现   阅读下面材料,写一篇议论文。   唐人李翱的《李文公集》中有这样一个寓言:两人分乘国马(指平时养于民间,战时由国家征用的马)和骏马并驾而行,骏马咬破了国马长鬃之颈,使其流血不止,国马若无其事,仍行走自如。骏马回家后却浑身颤抖,水草不沾,国马主人说:“它大概是因为咬了国马而羞愧,我把国马牵来,劝劝它就好了。”国马牵来后,用鼻子亲近骏马,和骏马同槽共食,不到一个时辰,骏马就恢复如初了。 
本文采用美国施皮尔伯格教授的《状态——特质焦虑调查表》,对武汉、成都体院男女共472名本科生测试,并将測试结果进行多方面的比较分析,认为:体育专业大学生的特质焦虑有其一定的特殊性;状态焦虑是测量考试压力大小的尺度;状度——特质焦虑存在着正相关关系;焦虑对学习成绩有不同程度的影响;性别不同焦虑水平及其对成绩的影响也可能不同。