【摘 要】
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作者根据自己多年的教学经验,总结出语言、教学手段、关心学生、平时注意收集材料、设计具有审美价值的板书等教育艺术在生物课上的应用。
According to his years of teach
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作者根据自己多年的教学经验,总结出语言、教学手段、关心学生、平时注意收集材料、设计具有审美价值的板书等教育艺术在生物课上的应用。
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