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言语感知发展包含了儿童和他的语言环境的一个复杂的相互作用.在这篇文章中,我们讨论语言输入何时及如何开始形成言语感知,然后关注在相互作用中,婴儿在言语吸收如何受到的指导和限制.重点讨论在音段和语音层面言语感知的发展,如辅音、元音和音调的感知.
影响儿童言语感知的发展的因素
【摘 要】
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言语感知发展包含了儿童和他的语言环境的一个复杂的相互作用.在这篇文章中,我们讨论语言输入何时及如何开始形成言语感知,然后关注在相互作用中,婴儿在言语吸收如何受到的指
【机 构】
：
四川外语学院
【出 处】
：
剑南文学
【发表日期】
：
2011年5期
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