浅谈在高职院校学生管理工作中如何发挥学生的主观能动性

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当前教育的新模式已不再是教师为主导的模式,而是应该更好的挖掘学生的主观能动性,形成教师引导、学生创新的学生管理新格局。这样培养出的学生才能拥有更好的综合能力,全面的身心素质,才能更好的适应社会。 The current education model is no longer the teacher-led model, but should better tap students’ subjective initiative to form a new pattern of teacher-guided and student-innovative student management. Students trained in this way can have a better comprehensive ability, a comprehensive physical and mental qualities, in order to better adapt to society.
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