高职物理教学存在的问题与对策

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物理学科是当下最贴近社会科技的学科之一,但由于它具有较强的理论性,理解起来有一定的难度,学生学习的积极性不高,是高职教学中的难点学科。本文首先对高职物理教学存在的问题进行分析,并提出有针对性的教学对策。 Physics is the closest one to the subject of social science and technology. However, due to its strong theoretical nature, it is difficult to understand. The enthusiasm of students is not high enough. It is a difficult discipline in higher vocational education. This article first analyzes the existing problems in higher vocational physics teaching and puts forward some targeted teaching strategies.
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