【摘 要】
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教学要根据教材和学生的实际,把握教学的知识点,弄清求圆锥体积的公式与求柱体体积的异同,能较熟练地求出圆锥的体积,并运用学生掌握知识的规律,从感知小学教材内容,理解数学
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教学要根据教材和学生的实际,把握教学的知识点,弄清求圆锥体积的公式与求柱体体积的异同,能较熟练地求出圆锥的体积,并运用学生掌握知识的规律,从感知小学教材内容,理解数学课本内容,巩固课堂教学知识,运用小学数学知识进行教学活动。
Teaching should be based on teaching materials and students’ actual knowledge of the teaching points to clarify the formula for calculating the volume of cones and seeking the similarities and differences between the volume of the cylinder can be more skillful to find out the volume of the cone, and the use of students to master the law of knowledge from perception The content of primary school textbooks, understanding of the contents of mathematics textbooks, the consolidation of classroom teaching knowledge, the use of primary mathematics knowledge teaching activities.
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