论文部分内容阅读
文言文作为中学阶段语文学习的一个组成部分,它的重要性日益突出.多数学生在进入高中阶段后对文言文学习明显感到不适应,普遍有一种陌生感和畏难情绪.究其原因,主要还是文言文学习方法的欠缺和对文言文学习兴趣不高.结合文言文的学习规律和要求,笔者在这里简略地谈谈有关的学习方法和学习目标.
循法而动方可求功效——文言文学习略谈
【摘 要】
：
文言文作为中学阶段语文学习的一个组成部分,它的重要性日益突出.多数学生在进入高中阶段后对文言文学习明显感到不适应,普遍有一种陌生感和畏难情绪.究其原因,主要还是文言
【机 构】
：
苏州大学附属中学
【出 处】
：
现代语文：理论研究
【发表日期】
：
2004年8期
其他文献
长期以来，语文教学过程、教学方法的程式化倾向是比较严重的。教学课文一般都得从导入课文、解析题意、介绍作者、交代时代背景、简介课文大意、学生朗诵课文、划分课文层次、编写结构提纲、归纳文章主题、欣赏写作艺术、指导完成课后作业等方面依次入手；讲析课文时，一般也是从第一段开始，逐层推进，一直讲到最后一段。这种程式化教学过程，教者驾轻就熟，潇洒自如，学生却感到枯燥乏味，味同嚼蜡。究其原因，不在于这种循序渐进
语文新课标在课程总目标中明确提出“提高学生的文化品位和审美情趣”、“能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界”。要达到这样的目标，只靠课堂上四十五分钟的阅读教学是远远不够的。学生大量的课外阅读，尤其是经典文学作品的阅读才是达到这一目标的有效保证。对于中学生来说，从阅读中汲取丰富的营养、获得人生启迪，提高审美能力、培养思维能力，广泛阅读经典是必不可少的一环。
文章考察了词话、缠令、缠达、鼓子词、道情、叫果子、莲花落、货郎儿、评话几种说唱形式在戏曲中的运用，并辨析了词话与判文之区别。这些说唱形式在戏曲中具有叙事、抒情、描
1904年清政府颁布的"癸卯学制"为语文学科独立设科,将具有现代学科教学意义的语文科目从明道宗经征圣等传统教育中剥离出来,赋予它实用的品格.<学务纲要>明确规定:"其中同文
刑法分则规定的犯罪客观要件既是源于生活事实的类型,也是赋予法益保护价值的类型,是事实与价值的统一。它是刑事违法的具体价值标准。生活行为符合犯罪客观要件且侵害刑法法
全球化背景下，国际传播力成为我国媒体参与国际竞争不可或缺的能力之一。电视财经新闻作为与经济发展密切相关的新闻类型，其国际传播力的发展具有更加重大的意义。从提升内容覆
文章从应用型本科教育和特色专业内涵的分析入手，提出应用型本科特色专业的本质是人才培养目标和规格有特色，培养出某些方面具有明显优势和特色的应用型本科人才。强调人才培养