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国际大量研究表明，不同文化背景儿童入学准备上的差异不仅直接影响其入学后的学习与发展，影响公共财政投入的效益，也使得这种公平性大打折扣。这种情况使得不少国家纷纷采取针对弱势群体的早期补偿教育政策，以促使社会处境不利儿童能与其他儿童站在同一起跑线上。
不同社会文化背景儿童入学准备的差异及政策启示
【摘 要】
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国际大量研究表明，不同文化背景儿童入学准备上的差异不仅直接影响其入学后的学习与发展，影响公共财政投入的效益，也使得这种公平性大打折扣。这种情况使得不少国家纷纷采取针对
【机 构】
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北京师范大学教育系教授,中国学前教育研究会理事长
【出 处】
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中国科技教育
【发表日期】
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2008年1期
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