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随着新课改的推进,在课前、课中、课后均有积极作用的“学习单”逐渐被推广开来,作为课堂的抓手,它对教师的课堂教学有着重要的影响。面对部编版教材提升小学文言文占比的教学现状,有必要将“学习单”“小学语文文言文教学”结合起来,对“学习单”在“小学语文文言文教学”课堂教学中的应用进行实践和反思。
学习单在小学文言文教学中的应用
【摘 要】
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随着新课改的推进,在课前、课中、课后均有积极作用的“学习单”逐渐被推广开来,作为课堂的抓手,它对教师的课堂教学有着重要的影响。面对部编版教材提升小学文言文占比的教
【机 构】
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江苏省苏州市吴门教育集团沧浪新城第一实验小学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年30期
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