【摘 要】
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在我国教育教学体系中,体育教学占有重要的位置,尤其是对于初中体育教学来说,对于学生的身体健康和顽强品质的养成具有重要的意义。随着新课改的不断深入,我国传统体育教学理
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在我国教育教学体系中,体育教学占有重要的位置,尤其是对于初中体育教学来说,对于学生的身体健康和顽强品质的养成具有重要的意义。随着新课改的不断深入,我国传统体育教学理念的弊端逐渐显露出来。例如,传统的教学活动没有注重提高学生的参与度,这样就使学生的自主学习能力提升缓慢。通过对如何提高初中体育教学学生主动参与度进行探究,旨在帮助学生提高初中体育的兴趣,使学生的综合能力得到提高。
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