【摘 要】
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作文教学中观察能力的培养一、摸清儿童的观察特点１．观察的随意性。儿童时期的智力发展水平处于低级阶段，意志的内控力弱，观察过程中不是深思熟虑，而是注意力分散被动。２．观察的情绪
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作文教学中观察能力的培养一、摸清儿童的观察特点１．观察的随意性。儿童时期的智力发展水平处于低级阶段，意志的内控力弱，观察过程中不是深思熟虑，而是注意力分散被动。２．观察的情绪性。儿童的情绪变化无常，而且他们可以随着自己的思想感情的喜怒哀乐的变化而讨所...
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