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本文将美国、日本、德国以及我国目前职教师资的来源、师资资格要求、教师地位与待遇、职教师资考核晋升制度、教师继续教育和教师进修制度等分别做了分析，并提出了由分析得到的对我国职业教育师资培养的启示。
中外职教师资培养比较研究
【摘 要】
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本文将美国、日本、德国以及我国目前职教师资的来源、师资资格要求、教师地位与待遇、职教师资考核晋升制度、教师继续教育和教师进修制度等分别做了分析，并提出了由分析得到
【机 构】
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天津工程师范学院职业教育学院
【出 处】
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世界职业技术教育
【发表日期】
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2010年2期
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