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职业能力开发是一种根据职业分类和职业资格标准，通过培养、训练来发掘人的从业能力和心理潜质的教育活动。我国职业能力开发始于20世纪90年代初期，近20年的发展中职业能力开发在政策法规，社会机构，开发模式等方面取得了一些成就，但也存在一些问题，如个体认识性和主动性不高、政府的宣传与执行度低和尚未建立健全的职业能力开发体系。因此，进一步提高和加强个体职业能力开发的自我意识性，重视政府的宣传度和执行度，建立和完善健全的职业能力开发体系，对我国职业能力开发的实施具有重要的理论和实践意义。