【摘 要】
：
为了发挥小学数学教学对于增进学生知识理解、提高学生数学学习兴趣的作用,教师应该采取更多趣味性的教学措施,转变教师讲解知识、学生接受知识的局面.具体的教学策略应该能
【机 构】
：
江苏省扬州市江都区国际学校小学部;
论文部分内容阅读
为了发挥小学数学教学对于增进学生知识理解、提高学生数学学习兴趣的作用,教师应该采取更多趣味性的教学措施,转变教师讲解知识、学生接受知识的局面.具体的教学策略应该能够激发学生的课堂学习热情,增进学生的课堂参与感.结合数学知识本身的特点以及小学生的学习态度问题,将互动策略贯穿到整个数学教学过程中是非常有效的,在不同的教学环节,互动策略的应用可以发挥不同的作用.本文结合互动策略的基本内容与要求,对其在小学数学教学中的应用进行简要分析.
其他文献
课堂教学活动应建立在学生已有的认知水平基础上,充分激发学生的学习兴趣,积极参与到课堂教学中,这样才能有效提升课堂教学质量和效率.数学作为中学教学的基础学科,也是中考
僧人形象在唐代笔记小说中十分丰富，而尤以段成式的《酉阳杂俎》为著。在这里，僧人不再是纯粹的佛教高僧，也不像我们所熟知的诗僧那样高雅，而是沦落为政客、神仙术士、侠盗乃至世
粮草间作是指两种或两种以上的作物，在同一块地上按照一定的行距相间种植。基本上不减少作物密度和适宜种植的作物，充分利用田间地隙来获得不同作物的群体密植而增产。其播种期
在初中阶段的教学体系中,数学学科属于重要学科,而现代教育教学中越来越多的教育工作者必须关注的课题是提升当前数学课堂质量.顺应新课改的推出,问题导学法逐渐在课堂上兴起
本文分析了种植在蒙大拿州三个地区的硬白春小麦品系与面包、面条产品有关的品质性状。这些硬白春小麦具有与品质优良的硬红春小麦对照品种相似的烘烤品质。硬白春小麦面粉与
在从未断绝的农村生活描写中，可以看出渐趋支离破碎的中国农村不断受到城市文明的外来冲击，然而生活其中的人们即便受到冲击，却也无法更改多业已根深蒂固的观念乃至自己的命运，本
《到19号房间去》多丽丝·莱辛的一篇短篇小说，小说描述了家庭主妇苏珊在看似安逸的生活中逐渐失去了生活的意义。莱辛在文章中多次运用各种意象，其中较多的是“理智”。本文试
年届知天命之年的刘长乐先生,父亲是山东莱芜人,母亲是山东临沂苍山人,一位地地道道的山东大汉。他爽朗热情,多思善谈,多年的传媒经验,使他对外部世界始终保持着敏锐的反映
A novel robust fault diagnosis scheme, which possesses fault estimate capability as well as fault diagnosis property, is proposed. The scheme is developed based
各学科的相互融合和渗透使得教育内容更加丰富,实现的能力培养和综合素养也趋向于德智体美综合发展.小学数学教学过程中也要重视各学科间的融合教学,使得小学生在数学学科学