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采用文献资料调研法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对山西省高校高水平运动员学籍管理现状进行了研究与分析。研究结果表明：山西高校所招收的高水平运动员都能按照各校学籍管理规定按时完成入学与注册手续的办理，但是部分学校存在高水平运动员的“挂靠”现象；在成绩的考核与记载方面，山西大部分高校对运动员大学生都采用插班教学，与普通大学生使用相同的教学大纲、教学进度，在考试时使用相同的试卷，在成绩记载时依据体育竞赛的成绩给予相应加分的办法。