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《矿物加工数学模型》是矿物加工技术与数学相结合的产物,为解决矿物加工工程中的各种问题提供了定量化的模型.在《矿物加工数学模型》的教学过程中,为学生提供一个综合运用所学知识的平台,不仅是专业和基础知识的学习,更是科研和实践的训练.本文结合教学实例,探讨了在授课过程中既注重知识的讲授,又注重科研和实践能力培养的方式方法.