论知识论与社会学在图书馆学中结合——基于对谢拉“社会知识论”的考察

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图书馆知识性和社会性的统一要求知识论和社会学在图书馆学中的结合,并形成两种基于不同中心的结合模式。谢拉的“社会知识论”以社会学为中心,知识论在其中尽管具有重要的实践意义,却局限于传统立场。他的理论因此在实质上接近于“知识社会学”。引入个体知识论或社会学的规范性不能使之转变为社会知识论,应采取以知识论为中心,在其规范性中包含社会学因素的结合模式。 The unity of library knowledge and sociality requires the combination of epistemology and sociology in the field of library science and forms two kinds of combination modes based on different centers. Xie La “social epistemology ” to sociology as the center, of which epistemology in spite of its important practical significance, but limited to the traditional position. His theory is therefore essentially close to “sociology of knowledge.” The introduction of the norms of individual epistemology or sociology can not make it into a social epistemology, should take the epistemology as the center, in its normative include sociological factors combined mode.
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